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班主任培训学习计划

班主任学习培训总结

时间:2024-10-06 作者:每天帮

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[总结]班主任学习培训总结1篇。

时间像是一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去,在平时的工作暂时告一段落后,是时候准备总结了,总结的对象是过去所做的工作或完成的任务。总结时,要通过调查研究,力求把握全局,了解整个工作过程。怎样才能写出全面的工作总结?以下是小编为大家收集的“[总结]班主任学习培训总结1篇”请继续阅读本文相关内容!

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我是1997年走上教育工作岗位的。16年的教学生涯中,我一直都非常努力,自以为对学生付出了真爱,学生会努力地朝你要求的方向前进。可是事情往往不尽如人意,面对各种棘手的学生纠纷,面对各种繁杂的班级事务,我深深地陷入了迷惘之中……很荣幸,我参加了本次培训活动,聆听心中期盼已久的专家和优秀班主任的讲课,还可以在网上与专家和同事们交流。这次学习与实践对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。

回顾这次学习,收获颇多。专家们所阐述的教育观点,风格平实,列举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些班主任工作的新理念。这些新的教育理念,为新时期下我们的班主任工作指明了方向。专家们的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,带给我的完全就是一种震撼,一次洗礼,一次又一次的启迪、反省和思考。以下就是我在学习中的几点主要体会:

一、班主任要做班级建设的主导者

班主任除了自己的教学工作外,最重要的是对学生进行思想教育。班主任首先要营造一个良好的学习氛围,毕竟学习是学生到学校的主要目的。班主任应当经常奖励学习好的学生,鼓励有上进心的学生,帮助学困生,使班上的所有学生都把学习放在首要位置,激发学生学习积极性,鼓励学生多读有益的课外书,拓展知识面。同时要对

学生进行必要的思想品德教育,使学生学会尊重,学会感恩,学会珍惜,避免出现一些学习好、品德差的孩子,力求每个孩子在智育和德育上得到全面的发展,成为社会需要的人材。班主任的这些工作必须有计划的逐步实施,在班级的活动中,把这些思想渗透到班集体中,不要等到学生出现问题了再去教育、去补救,那样班主任的工作就会显得很被动,班主任要把思想教育的主动权放在自己手中。Mtb31.cOm

二、对班级管理要用心

作为教师对待学生,首先要有爱心。很多教师往往对一个班上的好生和差生关注得比较多。好学生成绩优异,需要提高,差生学习能力差,需要帮助,而中等生一般成绩平平,在班集体里不显眼,不容易引起老师的注意。但不可否认的是有些中等生拉一拉就能成为好生,而放一放就变成了差生。因此,作为老师,对班上的孩子应当同等对待,让每一位学生都得到关注,不忽视任何一个学生。

三、与家长相处要放低姿态

要把学生教育好,家长是我们要积极争取的一个重要力量,我们要把家长争取过来,使家长与老师站在同一战线上,形成合力来教育学生。因此教师不能见到家长就把家长当学生一样训话,应当撇开教师的身份,真心与家长聊一聊孩子的优缺点,讨论怎样帮孩子改掉坏毛病,要努力把家长争取过来共同教育孩子。家长会也应当开得有意义,别开生面,可以采用多种形式,老师向家长介绍教育孩子的方法,家长之间互相交流自己是怎样教育孩子的,让学生参与到家长会中,让家长听听学生们的心声,帮助父母子女有效的沟通。

总之,这次班主任远程培训学习让我收获甚多,受益匪浅。我会以本次培训作为新的起点,适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教育观念,迎着新世纪的曙光,站在时代的潮头,发挥自己的聪明才智,把成为一名优秀的班主任作为自己的奋斗目标。

延伸阅读

班主任教学感悟1篇


时光飞逝,这个阶段的工作很快就要圆满落幕了。是时候静下心来准备工作总结了。工作总结就是总括事实,得出结论,怎样才能写好一篇总结呢?以下由小编收集整理的《班主任教学感悟1篇》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

以下内容标题为“班主任教学感悟1篇 ”,是编辑为您特意收集。 适时地写下感言可以让人更加珍惜当下的生活,当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来,感言对于我们还是非常重要的。希望这能够为你提供一些参考!

我选择了教师这个职业,是受我小学班主任老师的影响。她正像“红烛”那样燃烧了自己,照亮了别人,把自己的青春无私奉献给了教育事业。从她身上,我不仅学到了知识,还学会了怎样做人。这些年来,我放弃了一切经商挣钱的机会,由临时代课教师,转为民办教师,后来才转为正式的人民教师,虽然从师路不是一帆风顺的,但我始终想着教师这一崇高职业。

有人说:当教师艰苦,工作又操心,又费力,每天从早忙到晚,批改作业,辅导学生,可常常忽视了自已的孩子。为了班级四十多名学生,我忘了儿子的家长会,忘了儿子也需要关心和爱护,儿子的教师曾对我说:孩子是自已的,学生是别人的,孩子上初三了面临升学考试,你应多关心他才是。可是我放不下,面对学生求知若渴,天真沌洁的脸,我怎么也不忍心为一个孩子而放弃四十几个孩子。儿子病了,不找妈妈却找姥姥。回想起来,我真觉得愧对于孩子。但不后悔,因为我是一名教师,是具有“红烛”精神的教师。

记得有一次,我病了,说话有力气无力的,学生立即感觉到了,有的马上拿来了椅子让我坐下,有的给我倒水,面对天真可爱的孩子,怎么不让我感动,晚上有几个家长打来电话,问我好了没有,需要什么药,不行就休息几天,句句关切的话语,我还能说什么呢,这份爱只有当教师的才能得到,只有教师才能体验到其中的欣慰。我的学生都能认认真真学好,扎扎实实做人。既是我选择了教师,就选择了无私的奉献。

关心了解学生,这是爱学生的前提,只有全面了解学生,才能更好的关心学生,教师的爱能够对少数家庭中缺乏温暖的学生一些“爱的补偿”,从而过到教育的目的。我班的王宇同学,原本活泼可爱,爱说爱笑,可因父母离异,孩子变了,他不想和同学玩耍,不愿让同学去他家,不想让同学知道他家的事,他变的独僻了。学习成绩下降,爸爸离家做生意,孩子在姥姥家生活,不写作业,撒谎,逃学,真让人措手一不及,我替他惋惜,更替他担心,我找他谈心,谈我曾经教过的学生在没有父母的情况下是怎样顽强生活的,讲因一失足而终于走进大牢的少年犯,讲本班因家庭困难而顽强学习的高妍讲父母离婚是大人的事,虽然他们不在一起生活,但你还是他们的孩子,还会关心你,疼爱你的,应该做个坚强的好孩子。在我的劝导下,他终于说出了心里话:“妈妈自从离家,就一直没回来过,甚至没打过电话。我不想变坏,我要报复他们,谁让他们生我不管我的。”我为之惊讶,这就是不负责的父母造成的,这了孩子。我开始找他的亲属,希望他们尽快能与之母亲联系,经过努力,他的妈妈终于回来看他了。高兴的他拿着一大包好吃的东西给我,说是妈妈买的,并诚恳地说:“老师我会变好的,你还相信我吗?”。孩子进步了,他在日记中写到:老师你就象妈妈,我的眼睛坏了,你给我买药,凉鞋坏了你给我补,过生的时你还给我买礼物”我只是做了一个教师应做的事,可是感动了孩子的心灵。

爱到深处无怨由,当我看到曾经为赖散纪律较差的杜强,在我的尊重、关心下,愉快学习,当我看到双手捧着我送给的衣服而热泪盈

彭老师时,当我看到曾经得到帮助的学生如今也走上教师岗位时,当看到毕业几年的学生手捧礼物回校看我时我感到自豪,我付出的爱得到了回报。是我用理解,尊重解除了他们的忧虑,使之快乐成长。

教师的品质,道德知识能力,情感等都会对学生起到耳濡目染,潜移默化的作用。身教重于言教。要求学生早七点到校,我十几年如一日,,坚持七点到校,学生拾分担区,我同学生一起拾,论到学生第一次打扫而厕所,这对娇生惯养的孩子是个难题,我和学生一起打扫,学生看到老师这样,他们干起来了。

这些年的班主任生涯,使我体验到:我们塑造学生的心灵时,自已的灵魂也被塑造,我们在净化学生的心灵时,自已的心灵也被净化。我们在奉献自已的一片爱心时,也获取了学生沌真的爱。我将用自已的知识和智慧塑造栋梁之才,用自已的品德和精神美化人类心灵。

[总结]班主任年度总结范文简短


岁月如梭,光阴似箭,我们即将完成这段时间的工作,通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。总结是指某一个时期、某一个项目或某一些工作告的工作进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,如何写出优秀的工作总结呢?小编特意收集和整理了[总结]班主任年度总结范文简短,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

为您准备了以下最新关于“[总结]班主任年度总结范文简短”的范文,光阴似织纠缠不清,工作即将在新一年开始推进。我们应该抽时间好好总结一下,出色的工作总结是我们职业成功的必要条件。你的年终总结写完了吗?感谢大家阅读文章如果觉得不错欢迎分享给身边的朋友们!

1、积极配合学校、年级、各教研组做好开学初教学研究部署工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着科目和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极参加学校的各项活动,发扬互帮互助精神,增强班级的凝聚力。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。我们班无论学校组织的文体活动,活动月评比,文明文明寝的评比,还是学校安排的每月的黑板报,(每期板报我都留下几张照片,传到我的博客上,然后发表点我自己的感想)学生们都积极参加且全力以赴,通过学生们的努力成绩取得了可喜的成绩,5月份的篮排球,我班获得了排球第一名篮球第二名的好成绩,(我把他们比赛精彩的瞬间拍了下来发到了我的博客上,加上自己的评价,我要把他们成长过程中难忘的瞬间记录下来,作为我们班成长的见证)5月份感恩、责任、奋进板报评比中获得优秀奖,本学期男女寝室分别获得了示范寝室的光荣称号,班级多次获得文明班级的荣誉,5月份我班的感恩、责任、奋进的主题班会进行了校级观摩,得到了领导和同仁的好评。在初三组组织的诗朗诵比赛中,获得团体二等奖的好成绩。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

5、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,并鼓励他们在日考核,周通报,周评比中,努力的登上进步板,并采取组长牵头,拜师的形式,力争取得更大的进步,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班赵红敏各科考试原来基本都是零分,现在通过师生的帮助与鼓励,终于有些科考试可以达到两位数了,本学期因为表现好,被评为6月份纪律进步奖。

6、做好和家长联系的工作。

二年以来,我与本班级所有家长都进行利用校讯通平台或电话联系,把学生的在校情况向家长汇报。向家长了解学生在家的各种情况,掌握每个学生的第一手材料,为引导学生健康成长提供依据。同时也要求学生给家长一周至少打一次报平安、问候的电话。同时利用家长会我把科任老师的电话出示给家长,家长随时可以和科任老师联系,有利于孩子的学习,避免偏科现象的发生,尤其是注意发现后进生的各种思想动态,避免学生因家庭困难而辍学或因厌学而辍学。除了注意家校联系,本人还经常深入学生宿舍,检查指导,在生活环境上关心学生,及时为他们排忧解难。学生感受到老师的关爱,对班主任也充满信任和爱戴,班级工作开展起来也就得心应手了。每一次测验之后,学生每次犯错误之后,学生每次进步后,学生每周取的零花钱,以及学生在食堂的就餐情况,我都及时的通过校讯通汇报给家长,因为我们学校的学生基本都是住宿生,家长不在身边,这样家校联手,更有利于孩子的教育和成长。

7、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意往返安全,不能有丝毫的放松,因为我的学生基本都是乡下的,都要做客车或者打车的,同时还告诉学生不要出去游泳,以免出现意外,给家庭和社会带来伤害。

8、积极做好课间操、眼操、上好每一节体育课,保护学生的视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

9、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

10、主动贯彻落实学校以及各部各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

[总结]五年级上册班主任工作总结精选


太阳升起,今天又是全新的一天,我们的阶段性工作即将结束,我们可以对这一阶段的工作做一份总结。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。所以写工作总结还需要什么呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“[总结]五年级上册班主任工作总结精选”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

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本学期在学校的统一方案支配下,我接手了五班级(一)班的班主任工作,并顺当地完成了这学期的训练教学任务,下面就本学期的班主任工作做以小结:

一、日常行为规范的落实:

虽然以前始终在抓日常行为规范,但都不是特殊到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习状况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

二、干部队伍的组建和培育:

大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,挂念班干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

三、狠抓训练教学工作:

利用班会向同学进行人生观及抱负训练,跟其他老师亲密协作,从抓学习态度入手,每天抓好训练教学工作。这学期,我们班整体学习风气深厚,有一种比学赶帮的.氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

四、分层训练,转化后进:

我不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨文超、杨红锐等行为习惯纪律差的,如高振凤、王国伟等学困生,发觉问题准时订正训练,做到小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严峻处理,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的训练,从情入口、感之以心。多发觉他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正,扩大乐观分子队伍,形成良好的学风和班风.。

五、联系家长,共同训练:

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的方案。我征询每个家长对孩子的训练的期望,以挂念我更多的了解孩子,使我的训练工作做的更具体,更到位对同学的评价必需讲究策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批判的原则,让同学在鼓舞中发扬成果,在微笑中生疏不足,在轻松开心的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证同学健康地成长。

六、努力的方向:

1、同学大了,训练教学方法要随之机敏多变去适应他们;

2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有爱好不厌学?

3、对边缘生的辅导要连续抓好,还须更急躁的辅导。总之,在训练同学学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会制造的今日,深感既繁忙而充实、又累而欢快。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我信任同学会和我一起进步!

小学班主任工作总结1500字


随着时间无声无息的流逝,这一阶段的工作已经圆满收官了,上阶段的问题也要做好总结,一份好的工作总结可以帮助我们扬长避短,改正不足。工作总结怎么写才能更加深刻呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学班主任工作总结1500字”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

我们需要编写多样性的文档确保该项目不断推进,很多人都会去借鉴范文的写作思路。我们的写作时,范文的重要性越来越高了,在写范文时应该重点考虑哪些方面?经过小编的不懈努力我们最终推出了最新的“小学班主任工作总结1500字”。

小学班主任异常是一年级的班主任,是一个复合性主角。当孩子们需要关心爱护时,班主任应当是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮忙他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每一天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情景。尽管这样,下头我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,所以这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生

爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮忙孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事!”

三、具体要求,指导到位

心理学研究证明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照教师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自我的班主任是一个怎样的教师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。所以,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自我做到,并且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自我就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲礼貌守纪律。

五、及时表扬,延迟批评

德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的教师都明白:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当教师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,并且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自我的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情景,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和回到的机会,之后教师只要加以指导,就能很好的解决问题。

六、抓住优点,激励成长

每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克服困难的信心和勇气。

“让孩子永远生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

当教师的都明白,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;

总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,异常是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,理解人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自我充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必须会到达令人满意的效果。

初中班主任班级管理总结精选


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转眼间,一学期的工作结束了。在这平凡的教育岗位上,努力做好,兢兢业业。本学期,本人担任七年级(X)班的班主任工作,圆满完成了各项任务,现将具体工作总结如下。

一、班级基本情况

本班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。绝大部分学生比较朴实听话,难免有个别特别难以管教的学生,学生的整体成绩比较均匀稳定。

二、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪

七年级的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种.种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作。

1.以上届中考的优异成绩激励学生。

2.分析本班学生的特点。

3.区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。

4.提醒应注意事项。如怎样保管好自己的财物,怎样保护自己不受大哥哥大姐姐的欺负。

三、班风的培养与建设

班风,是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

1.培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了。

2.培养学生的学习风气。开学第一个月的时间里,我都在教室里,号召并鼓励同学们养成自学的`习惯,并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神,跟本班同学竞争,跟其他班同学竞争。慢慢的,一个班就有了活力,有了生气,有了蓬勃向上的竞争力。

四、常规工作

1.安全教育。

根据学校总体工作思路“狠抓安全教育,保障教育教学”的指导,我始终把安全教育工作放在首位,经常利用班会,晚修前班主任下班时间对学生进行安全教育,提醒学生时刻注意安全。

2.文明养成教育。

学初即组织学生学习《中学生守则》及塔中的规章制度,以此来规范学生的言行举止,并经常做学生思想工作,帮助学生树立“成才先成人”的观念。

3.班干部的培养。

通过民主选举,选出xxX等一批有能力、工作责任心强的学生组成了班委会,平时多次召开班干部会议,使他们明确自己的职责,指导他们配合班主任管理好班级,及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下,本班的纪律日趋稳定,良好的班风已经基本形成。

五、存在问题

1.个别后进生的学生态度还需要进一步转变。

2.班级的吃零食现象还没有得到彻底根治,文明养成教育有待进一步加强。

3.、班干部的积极性有待提高。

总之,班主任工作是项极其繁杂的工作,需要我们有爱心,有耐心,有恒心,有细心,有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进,面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长!

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