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手语活动策划书

手语比赛活动策划书

时间:2024-09-11 作者:每天帮

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手语比赛活动谋划书通用。

光阴如梭,这个阶段就这样过去了,到了撰写工作总结的时间点了,总结对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。平常工作中你有写工作总结的任务吗?小编为大家呈上收集和整理的手语比赛活动谋划书通用,欢迎阅读,希望你能喜欢!

处理文档已成为现代办公室中不可或缺的工作流程,范文的借鉴就越来越重要。参考范文,可以让我们写作时少走弯路,你所见过的标准范文是哪一种呢?“手语比赛活动谋划书通用”是一个备受关注的话题编辑也想发表一些见解。

运输管理系手语比赛策划书

一、活动名称

大学生手语比赛

二、活动意义

丰富校园艺术文化生活,浓厚校园文化氛围,提高对心理学的兴趣,通过人与人之间的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

三、活动目的

通过此次手语大赛,丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识,提高同学们对大学生心理方面的重视,优化大家的大学生活。

四、活动时间及地点

时间:4月6日晚上7:00

地点:大礼堂

五.活动形式

在本系各班选举节目进行比赛,作为院级比赛的初选,由20个节目淘汰15个,然后选出5个节目推上去进行院级比赛;

六、活动举办单位

主办单位:湖南铁道科技职业技术学院心理咨询中心

承办单位:学院心理协会

协办单位:交通管理系学生会心理部

七、活动参与对象

参与对象:运输管理系全体学生

受邀嘉宾:交通管理部门领导、师生会干部

八、活动流程安排

前期:由各参加团队自选歌曲,选演员,报名(由各班级上报给学生会心理部,报名格式:班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会和心理部门对节目进行筛选。

期中:每各团队独立安排排练,并在演出前进行排练。 (不得占用上课时间)

学生会负责指导所选节目的排练、检查和排练;组织安排演出全过程的分工。

负责主机选型,负责培训,修改节目串音。

参加比赛后,选出了五个节目。

九、活动细节

(1) 演出内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感。

(2) 表演形式突破以往,具有团队特色,富有创新精神。

(3)手语表演控制在7分钟左右。

(5)会场主持人1人待定。

十、赛前准备:

1.做好大力的宣传工作,把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。

2对所有上报的节目进行筛选,并对心理科选拔出的5个参加校级比赛的节目进行监督和排练。

3.确定比赛场地,对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函,打印评分表等,对心理部成员进行人员分配,确定好各个环节的有序进行。

十一、活动进程

(1) 2011年3月中旬,做好宣传海报的制作和张贴工作

(2) 定期召开部门会议,落实相关信息,包括参赛队伍的登记

(3) 安排好个环节负责人,特别是多**设备的检查人员

(4) 比赛当天,提前一小时到节目现场检查设备和布局,并做好充分准备

(5) 队伍提前10分钟到达

12、 人员配置和活动分配:在确定比赛日期前两天确定人员配置清单和活动分配

十三、宣传计划

1海报贴在食堂门口的布告栏上。海报的内容包含了手语比赛的意义,在活动的筹备工作中完成。

2、在各班级进行活动宣传

十四、比赛与分标准

评分:10.0分,小数点后两位;

剔除两位评委的最高分和最低分后,剩余分数的平均值为最终得分;

评分细则:

十五、评分标准:

1手语表现:手语动作准确到位,能跟上**节奏,流畅整齐

2表演形式:灵活多样,穿插叙事、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容

三。现场感染力:手语表演的情感到位,能更好地展现歌曲的意境和意境,调动观众的气氛

4队形:队形变化自然流畅

5服装与精神面貌:精神面貌良好,衣着整洁大方,能更好地配合演出主题

精选阅读

控烟活动谋划书其三


时光如白驹过隙,让我们一起开启下一阶段吧,我们要开始写工作总结了。工作总结可以让我们更好的学习新的内容,发现自己的不足。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?小编花时间特意编辑了控烟活动谋划书其三,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

远离烟毒,珍惜年轻的肺

控 烟活

动策划书宁夏医科大学学生社团联合会

“红丝带”爱心社

二零一一年五月二十三号

一活动主题

远离烟毒,珍惜年轻的肺

二活动目的

烟草对我们健康的危害是巨大的,全世界每天都有无数人死于烟草中毒。尤其是对年轻人来说,我们应该早起,提醒身边的人远离烟草,珍惜我们年轻的肺。作为医学生,我们因以身作则,远离烟草,不仅爱护自己的身体,也不让身边的人吸“二手烟”。

因此我社借助世界控烟日在我校张开一次真爱生命的控烟活动。

三活动时间

2011年5月31日

四活动地点

食堂广场、男生宿舍、教室。

五活动流程

(一)活动形式

1 活动分三个环节,分别为;短片宣传,贴卡片和发放宣传挂图。

2活动前几天,在男生宿舍发放了宣传海报,向他们讲述了烟草的危害和控烟的必要性。

活动当天,在食堂广场向全体师生发放了控烟宣传材料,号召他们加入控烟行列。

4 活动当天号召全校师生参与我们的活动,并要求他们为吸烟者送去一句自己最想说的话,以警醒更多吸烟受害者。所有收到的卡片都会贴在事先制做好的展板上,以便长期宣传。

5 将提前搜集好的视屏短片拷贝若干份,拿到各个教室**以扩大宣传面积。

(二) 前期准备

1俱乐部多次开会讨论活动细节,并提前一周提交活动计划。

联系学校控烟办公室负责人,争取与他建立合作关系。

三。提前一周制作海报和展板,将展板放置在食堂广场,将海报粘贴在教学楼,达到更好的宣传效果。做好一个可以贴卡片的空白展板,标题为“寄给吸烟者的一句话!”

5月28日召开会议,分配具体任务,分组讨论。前期活动分为宿舍宣传组和短片宣传;31号随机分为订单维护组、摄影移动组、单页发放组和贴卡组。

5联系学校各部门负责人,借用活动当天使用的各类设备(桌椅、电源、音响、宣传牌等)。

65月30日和31日,我到男生宿舍展示控烟日历。

7 上网搜集有关控烟的公益广告或视屏宣传短片,5月25日至5月31日在课间休息时**短片,做深入的宣传。

(三) 活动当天

1 没课的社员11:00之前到餐厅广场布置活动会场,把音响设备调试好;11: 30岁前,把控烟宣传牌摆放好;把粘贴卡片寄语的展板摆放好。

2 11:40之前把横幅社旗都在合适的位置悬挂好,各组人员相应到位。

3 11:50开始放**,开始给同学发传单,邀请他们参与写寄语贴卡片的活动。

4 12:00工作人员全部到位,活动全面开始,用音响设备号召广大同学来参与此次活动。

5 发传单组积极给同学们发控烟传单,贴卡片组积极邀请同学写寄语并贴好卡片。

6 13:20活动结束,集体合影,收拾整理好东西,把借的东西归还,清理会场。

7 31日晚上召开总结会。

六突发状况

1如果活动当天下雨,将场地移到餐厅楼下。

2, 进宿舍宣传的时候如有不让进情况我们尽量说服,还不行的我们就不进。

3.进入宿舍时如果有小的冲突,请避免紧张并友好解决。

七经费预算

传单500张,0.1元/张,共50元

挂图400张,1元/张,共400元

单幅100元/幅,共100元

便利贴3本 3元/本,共9元

胶带一卷3元/卷,共3元

打印费4元

做挂图单页车费共4元

合计;570元整

宁夏医科大学学生社团联合会

“红丝带”爱心社

二零一一年五月二十三号

[精]国学活动谋划书


光阴似箭,日月如梭。眨眼间光阴匆匆而过,我们和时间在同步成长,此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。做好工作总结,可以帮助我们认识到自己在工作中的不足,不断优化自己的技能。如何动笔写本次事项的总结呢?你也许需要"[精]国学活动谋划书"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。

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一、活动背景

国学,不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值,是涵养民族主体意识的土壤,是维系民族精神命脉的源泉,是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。

国学,汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗,蕴含着国脉、国魂、国宝,国本,是中国人的根基所在,尊严所依。国学之用,重在丰富、淬炼和提升人的精神境界,培养人的道德情操,增长人生智慧,增强民族自豪感和民族凝聚力。国学的复兴,是时代的呼唤与要求。今天,随着国势的上升和全球化的发展,我们势必要大力弘扬国学,继承传统文化,树立民族文化品牌。

20__年3月“两会”召开,新一届领导人提出了“中国梦”的口号。东华理工大学积极响应党中央号召,紧跟党的步伐,以“中国梦”为中心开展了系列中国梦的活动。东华理工通讯社积极响应学校号召,开展“中国梦˙国学情”东华理工大学第一届“经典同品书香溢国学共扬华夏兴”国学知识竞赛。

二、活动目的

实现广大学子的“中国梦˙国学情”,普及国学知识,弘扬传统文化。培养同学们对国学知识的兴趣和爱好,提升同学们学习国学的热情和自身传统文化修养,提高其综合素质,既弘扬了国学文化,又增强了民族自豪感和爱国情怀。为广大国学爱好者提供一个展示自己的平台,深化国学知识传播的纵深面,扩大国学在东华理工大学的影响力,让更多的人了解国学、爱上国学。

三、活动主题

经典同品书香溢,国学共扬华夏兴。

四、活动对象

东华理工大学南昌、抚州校区全体在校学生

五、活动时间

报名时间11月9日———13日,

初赛时间11月21日,复赛决赛待定

具体以各公众平台和短信通知为主

六、活动地点

初赛:东华理工大学各校区教室内

决赛:待定

具体以各公众平台和短信通知为主

七、主办单位

东华理工大学党委宣传部

八、承办单位

东华理工通讯社各校区

九、比赛内容:

按竞赛范围(即“内容”)划分8个专题,分别为《论语》、《道德经》中道经部分、《汉书》和《后汉书》、《史记》、《三国志》、《诗经》和《楚辞》、《汉乐》、《三礼》。

每专题内容包括(但不限于):①著作背景;②作者信息;③著作

主要内容;④经典选段;⑤后世评价

注:具体以参赛题库为主

十、活动内容

(一)活动形式

(1)参赛以小组为单位,每小组四人,自由组,报名方式除了可以在相关校区摆点处报名,还在网络,电话报名,具体以通知为主。

(2)初赛为笔试,以小组为单位,每小组4人,各组组员卷面成绩相加为总成绩,各参赛队按总成绩平均分排名进入下一轮比赛。按具体报名人数确定是否需要复赛。取前八名进入决赛。

(3)笔试试卷分值组成:单项选择题20道,每道1分;不定项选择题10道,每道2分;判断题10道,每道1分;填空题10道,每道1分;默写题10道,每道1分;简答题2道,每道10分;句读题1道,每道10分。共63道题,100分。

(4)决赛进行现场问答,有必答题、风险题、抢答题、心得交流、加赛题几种形式。每个队以100分为基础分加上30%的初赛总分作为决赛基础分。

1、必答题。

题型设计:答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。时间限制:不限

答题规则:个人必答题每队每人一题,按选手编号从1~4号轮流作答,答对加20分,答错不加分也不扣分。

2、风险题

题型设计:分值为10分、20分、30分三种类型。风险题分为2各阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题对可选择由己队作答或指定其他队作答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对答题方加相应分值,若答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本队作答,每队一体,可选择相应分值的题目,答对加相应分值,答错扣相应分值。此阶段可选择弃权。

时间限制:不限

注:这时主持人公布个人得分,选择前六名进行最后的答题环节。心得交流:

名参赛者给5分钟时间准备三分钟的国学知识的心得交流的感想。由评委打分,满分为十分。(要求主题明确)

3、抢答题。

题型设计:问题内容全部于国学知识,题目为是非题。

答题规则:主持人念完题目后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

时间限制:一分钟之内所答题目有效

4、加赛题。

设计目的:此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的队伍进行加时比赛:

题型设计:以选择题为主,每组只有一次答题机会。

[演讲]活动谋划书1篇


时间像握不住的沙,早晚会流走的,我们终于等到的彩虹,工作总结是一件很重要的事情,工作总结是非常重要的,可以起到承上启下、继往开来的作用,那么写总结的内容时还要考虑什么呢?或许你需要"[演讲]活动谋划书1篇"这样的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!

09年6月活动策划书

1、 活动名称:高师课件制作大赛

二、活动背景:我们08级教育技术系结合师范学院和专业的特色展现教师的风采,我们将于6月10日举办一场课件大赛活动,希望通过本次课件大赛,展现大家制作课件的能力,也希望让更多的同学能切磋一下设计课件的技艺,力求不仅能让课件传授知识,也能让课件变得更加新颖,为以后的教师生涯打下良好的基础。活动的组织者是08年级教育技术系。师范院校个专业准备竞赛作品,并派选手讲解。

三、活动开展:

12009年6月10日晚,活动时间约100分钟。位置:东西台

2、活动的前期准备

① 做好前期宣传工作,设计、绘制宣传活动海报,

②整理部门负责人****

③、送邀请函,发动报名

④、联系三位评委、申请教室

⑤、撰写评分表、拟写邀请函

⑥、购买奖品

⑦、写主持词

3、活动时准备

①、准备选手抽签的信封,亲友团坐区的指示字

② 计算器,计分表和评委笔

③、将海报抬到门前

④、照相

⑤、记分员

4、参赛作品要求

1) 作品的主要形式是**,主题是无限的。可在各自作品中加入其它多**插件。使用多**插件将酌情加分。

2)主讲人数不予限定,若多人主讲则视分工配合情况酌情加分。

3)要求在不扰乱现场秩序的情况下,在作品中加入与亲友团的互动因素。

4) 每项工作的发言时间应控制在3-5分钟内。用时不足或逾时将扣分。

5)各系除提交现场演讲的***作品外,还可提交本系制作的其它形式的多**作品(**、动感影集等)供现场展示。此类作品不影响得分。

5、奖项设置

第一名一个:证书,鼠标垫

第二名一个:证书,本子

第三名一个:证书,文件夹

优秀奖三个:本子

6、经费预算

3张证书:2.5块;4块钱的鼠标垫;3.3的大本子;3本1块的本子;3个杯子30元;6**(一、二、三名合影、优秀奖合影、工作人员合影、选手、观众、评委合影)共3张

总计:45元

7、后期总结

冲洗**

写总结画海报展示活动结果

四、比赛流程

1比赛开始前,主办学生将抽签决定出场顺序

2. 主持人宣布开场(3’)

3. 按抽签顺序,各系主讲人进行课件演示,每个作品限时3-5分钟。每个作品展示完后,由评委进行现场简短点评并评分。(80’)

4. 各系多**作品展示,工作人员统计分数(10’)

5. 宣布成绩并颁奖(5’)

总时长:100分钟

五、活动负责人及主要参与者:

组织者:08级教育技术系

大学班级游戏活动谋划书精选一篇


光阴似箭,已经到了工作的尾声了,工作总结可以开始着手准备了,工作总结中经验可以自成一个部分,分条阐述,也可以结合工作进度来写,将其纳入每部分之中。那么这个工作总结要怎么写比较好?小编花时间特意编辑了大学班级游戏活动谋划书精选一篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

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对象:工商1班全体同学

时间:11月5日中午12:30至下午3:00

活动地点:教师活动中心k房

活动流程:

道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一盒水、零食。

主持人:林志源、张文娣

裁判:郭泉醒、陈毅俊

活动内容:

请对这场篮球赛做个总结。

2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

游戏二:我是最好的,8人一组,每组派任何代表。如果嘴巴和手同时向外移动,嘴巴的数量必须与手的数量(1-5)不一致,如果相同就是损失。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏四:翻转诺曼底,8人一组,所有成员站在一块布上,在不离开布的情况下,试着把布翻过来。动作最快的那组未胜者。

游戏五:烧歌,8人一组,由主持人冠名。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏六:你不能说7的倍数。全班同学围成一圈,按顺序说出数字。当你达到7的倍数时,拍手。如果你还说号码,你就输了。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

经费预算:

方布 4块 12元/条

气球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3个 6元/个

零食 93元

合计:12*4+2*9+3*6+93=177元

活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

活动负责人:郝小雯、陈毅俊、宋薇伟

本文来源:http://www.mtb31.com/m/3750.html