[总结]双十一工作回顾其五。
时间如流水般逝去，这段时间的工作开始收尾了，可以开始写这段工作的总结了，总结是对工作认真负责，善于沟通协调，那么你写总结都会写一些什么内容呢？也许以下内容“[总结]双十一工作回顾其五”合你胃口！供你参考和使用，请收藏和分享。
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精选阅读
[总结]中班教育教学工作回顾其五
时间不会重复，时光需要珍惜，上个阶段的工作结束了，写工作总结主要是可以回顾你的工作，做好工作总结，可以对下阶段的工作起到一定的指导作用。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢？小编特地为你收集整理“[总结]中班教育教学工作回顾其五”，或许你能从中找到需要的内容。
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幼儿园音乐教学工作总结一学期即将过去，看着一年来孩子们一步一个脚印的向前迈进，获得不同程度的进步，我真的感到无比的欣慰。本学期我严格要求自己，尽心尽责的完成各项工作，得到了家长的好评，孩子的喜欢。现将工作总结如下：把孩子与自己放在平等的地位上，每个孩子都有自己的闪光点，教师的任务就是要把孩子身上的闪光点挖掘出来，不能为了便于班级管理而牺牲孩子的个性发展。孩子的交往其实需要在矛盾中锻炼。尊重孩子，还要向孩子虚心学习，因为许多活动的创意来源于孩子。老师只是把孩子的兴趣点做大，做强，引导他们一起探索。我和孩子都在这个过程中学习到许多东西，而不是某种单一的知识。我在教育过程中努力更新自己的教育观念，平等、民主地对待幼儿，尊重幼儿。
随着幼儿教育改革的不断深入，人们越来越清楚地认识到音乐教育在幼儿教育中的重要作用，音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活动让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。换句话说，学前儿童音乐教育首先是一种以音乐为手段来进行的人的基本素质教育。本着这一目的，我积极进行音乐教育的探究学习与实践工作。依据《规程》精神，以发挥幼儿主体作用，促进幼儿全面和谐发展为宗旨，从“兴趣、感受、表现、能力”等方面入手对幼儿进行培养。
一．变教师的“传授”为主为幼儿的“自主”学习为主本学期针对如何变孩子的被动学为主动学，我认真学习《规程》及有关教育理论。
现代幼儿教育专家张雪门先生强调音乐教育要给儿童更多的自己体验、自由发表和自由创作的机会，不应追求形式的成绩，反对勉强儿童去机械模仿。在实践中发现，在音乐活动中，幼儿能主动积极地去“听”音乐，是带幼儿步入音乐天地的首要条件。但本班的情况是幼儿在听音乐时，心不在焉，注意力不集中。如何让孩子能做到“留神地听”“主动地听”呢？为了激发孩子“听”的兴趣，我设计了多种教学手段，让孩子带着问题听，带着故事悬念听，看着画面听，听不出没关系，再听一遍，并不断激励、表扬孩子长了一双会听音乐的耳朵，鼓励他们表达听后的感受。除了在教学活动中培养幼儿听的兴趣外，还在一日生活中安排倾听自然和生活中声音的各种机会。久而久之，孩子们听音乐的兴趣和主动性大大增强，能分辨出“沉重的”“轻柔的”“跳跃的”音乐，能区分速度、力度、节奏的不同的变化，取得了一点点小小的成绩。
幼儿从被动的接纳者转为积极主动的参与者，自信心大增，创造的潜力得到充分的发挥。在以往的音乐活动中，总有一部分幼儿老当演员，一部分幼儿老当观众。那些天赋好的幼儿经常有机会表现，而那些条件较差的幼儿却因自卑而不敢表现。针对这种情况我将音乐活动作为手段，让每个幼儿都能积极、主动、自信地参与到活动之中，满足幼儿自我表现的需要。我设计了起步较低、由易到难的系列节奏游戏：听着小铃和拍拍手（即模仿小铃节奏拍手）。大鼓和小铃（即以跺脚方式模仿大鼓节奏，以拍手方式模仿小铃节奏）。小手小脚（即根据图谱上的小手、小脚标志，随音乐用小手、小脚
表现相应的节奏）。这组游戏的技能要求并不高，目的是让幼儿轻松自然地走进音乐活动，在难度不高的艺术表现中体验成功。
二．注重幼儿的探索发展
感知完节奏，我就让幼儿用身体的各个部位来表现，如拍手，跺脚，身体晃动等，并随之教给幼儿认识二拍子，四拍子，三拍子，在听音乐中告诉幼儿这是几拍的，让幼儿一边拍手一边听或者一边拍手一边唱，这些都是幼儿在有音乐伴奏或无音乐伴奏的情况下，把自己对节奏的感受和理解用优美的动作表现出来，这种表现自如、灵活、不用老师教，老师只不过加以引导。小马跑、乌龟爬、刮风、下雨、开火车、飞机飞、骑自行车、划船等都让幼儿用手拍，用脚跺，用身体表现。早上幼儿来园时，让幼儿跟随优美大音乐做律动，增强了幼儿对音乐的兴趣，这样久而久之，孩子们无论是在对音乐的喜爱上，对音乐的感受力上，还是在音乐节奏方面都有了很大提高。
三.培养幼儿的创造意识
在歌曲教学中，我屏弃了以往老师教一句孩子唱一句枯燥而又乏味的教学方式，在边学习边摸索中寻找出歌曲教学的有效方式。在教学中，我还传递给孩子一种信息那就是创编。只要是美好的快乐的我们都可以把它变成诗歌、歌曲。从此孩子们创作的兴趣可浓了，看到什么唱什么在老师的不断引导鼓励下孩子们的创编能力有了明显提高。“教师主导、幼儿主体”这句话十分精辟地概括了教育活动应有的正确的师生关系。通过实践研究我认识到，在实施活动时，教师应灵活地随时根据儿童的需要调整自己的参与和指导活动。当儿童表现出可以独立进行活动时，教师应减少参与和指导，当儿童表现出需要帮助时，教师应增加参与和指导。
以上是我在本学期音乐教学中点滴体验在以后的教育教学中我将进行更深入学习与探索使音乐教育成为孩子快乐的游戏天堂。
烟叶工作总结其五
这段工作的时间大家辛苦了，这一阶段的工作已经进入收尾阶段，又到了写上阶段工作总结的时候了，工作总结可以为以后的打算和努力指明方向。你在寻找一个优秀的工作总结模板吗？为此，小编特意呈上“烟叶工作总结其五”，还请你收藏本页以便后续阅读。
部门：捧乍烟叶站
编制时间：20xx年12月11日
目的：依据确保准确及时完成公司下达各项任务
本部门工作职责：根据上级局公司的安排及对我站下达的任务指标，我站根据实际情况对20xx年度工作计划安排如下：
一，本年度的政策宣传及合同签订。
1，根据上级会议及文件精神，结合本站实际情况，到村组组织群众召开培训会，宣传20xx年度烤烟生产收购政策，让农户充分了解本年度的烤烟生产收购政策，并在召开培训会的基础上，在元月中下旬搞好合同的签订，做到有签必审，不虚签超签，根据合同实际签订情况预收物资款并在当天全部存入银行。合同签订结束后调查审核上报，同时做好物资接收工作。
二，育苗工作的相关安排
1，合同签订确认后安排落实各片区育苗点及厢数，要求片区人员按照公司生产技术要求方案合理选择育苗点及时规范制作育苗厢体。
2，为了确保出苗整齐度及育出苗龄合适的壮苗，按照公司要求于2月25日开始播种育苗，3月1日前播种结束。
3，育苗结束后根据各点情况要求片区技术人员每天进入育苗点观察育苗的情况。并针对观察过程中所发现的问题及时进行处理，抓好各项育苗管理工作，育出状苗率达95以上的状苗，并保证做到苗壮，苗齐苗足。
三，移栽及田间管理
1，结合本镇多年来的实际情况，本站定于4月初开始由片区技术员落实开展整地起垄工作及物资的准确发放，鉴于本镇本年度旱情比较严重，油菜等烟前作物基本无收成的情况下，做好农户思想工作，促使其早收，确保移栽用地。4月20以前按照公司标准要求方案整地起拢待栽，从5月10日开始全面进入移栽期，要求必须按照公司生产技术方案标准规范操作，于5月15日完成移栽，25日前完成覆膜等相关工作。
2，移栽结束后，按照相关要求针对实际情况对田间地块做好病虫害的防治，真正做到预防为主，综合防治，控制病虫害的大面积发生。使病虫害消灭在萌芽状态，同时抓好田间卫生管理。
3，搞好打顶抹芽工作，坚决杜绝抠心打顶，并且100%的使用化学抑芽剂。
四，成熟采烤
1，按照下部叶提前早采，中部适采，上部晚采的要求一律做好成熟采收，提高各部位烟叶的单产及均价。
2，收购前组织农户召开分级扎把培训会，充分宣传20xx年收购相关政策和搞好分级扎把培训，使农户充分了解政策杜绝因不了解政策出现的各种问题。
五，收购
1，按照公司规定时间前安排收购等相关准备工作，抓好预检工作，并将其工作职责与中后期田间管理挂钩，严格考核，要求其定时定量带队交售烟叶，同时确保等级合格率。（每包烟等级不能超过两个）
2，收购过程中严格按照封闭式收购要求规范操作，烟叶中杜绝出现恶性杂物，坚持原收原调原则平稳眼光对样收购。并同时保证等级合格率80%以上中上等烟比例95%以上低下等烟控制在5%以内，均价保持在全州平均水平以上。
3，收购要求严格有序进行，尽可能的缩短收购时间，保证收购良好次序。
4，收购结束后，抓紧时间打包调运。整理仓库准备接收来年烟用物资。
[总结]大学生年终回顾其五
这是在网上发现的一篇标题为“[总结]大学生年终回顾其五 ”的文章，范文从哪里开始下笔比较好？通过文档写作我们能够提高自己的表达能力和语言表达能力，可以模仿有逻辑结构的范文来写作。
光阴似箭，转眼间我已步入了研究生的学习生活中。开学以来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，在自身的不懈努力下，我在学习中逐步成长、逐步完善自我。岁首年终，回顾这段时间的学习生活，我收获颇丰，感受颇多。现就这段时间的学习情况总结如下：
一、学习方面。
面对二十一世纪这个知识的时代，我深知学习的重要性，我也深刻地理解知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断的真正内涵。于是，在学习上，我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门课程。另外，我还注重课本以外知识的学习，我充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，争取尽量拓宽自己的知识面，努力提高自己的综合能力。
在这段时间的学习生活中，最令我难忘的就是做汇报的那段时间。还记得那时候，我每天除了上课之外，其他时间几乎都是在实验室度过的。因为我当时就没有给自己留后路，我觉得汇报就是一个检验我的学习成绩的最好机会，因此我告诉自己：必须成功汇报，否则我这个研究生做得就是失败的。通过那一段时间的学习，我觉得我自己收获了许多。不仅仅是我的专业知识有了一定程度的提高，我还深刻的意识到，人的潜力真的是无限的，以前我在实验室里面总是坐不住，可是经过了那段时间的磨练，我现在已经养成了每天上自习的习惯。
二、思想政治方面
为了适应社会的发展，入学来，我始终把思想政治学习放在重要位置，通过运用互联网、报刊、电台广播等媒体多途径地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。我坚持每天看新闻，了解国家的政治走向，并时刻纠正自己的错误思想。此外，自从我递交了入党申请书以后，我就坚持定期地想党组织递交思想汇报，积极参加系里以及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢。我相信，只要我努力，只要我坚持不懈地以一名党员的身份要求自己，党组织一定会接纳我的。结果证明，努力了就会有收获，我于XX年XX月XX日光荣地成为了一名中国共产党预备党员。虽然我现在已经是一名正式党员了，但是我知道我还有很多不足，在以后的日子里，我会更加努力，争取使自己的政治觉悟再提高一个层次。
三、工作方面
在工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，积极组织召开心理班会，积极配个班长的工作。此外，我敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事;我虚心地向有经验的同学请教，学习他们的经验和知识，争取更好地服务于同学同时也提高自己的工作能力。
总之，过去的这段时间，是不断学习、不断充实的，是积极探索、逐步成熟的。由于我加入党组织的时间还不长，政治思想觉悟还有待提高;在学习上，我的学习方法仍然需要改进;在工作中，我也要弥补不足，尽量提高自己的工作效率与工作能力。在今后的日子里，我相信我一定会在各方面取得更优异的成绩，我对我的未来充满信心!