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妈妈请谅你原我读后感

读《妈妈请谅你原我》有感

时间:2024-06-28 作者:每天帮

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[感悟]读《妈妈请谅你原我》有感范文。

光阴飞逝,不知不觉间这一阶段的工作已进入收尾阶段,我们需要对自己的这一段时间工作进行总结,总结务必字词精练、行文得当,使文稿看起来张弛有度、恰到好处。你是不是也在寻找工作总结范文?经过收集,小编为您献上[感悟]读《妈妈请谅你原我》有感范文,欢迎你阅读与收藏。

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读《妈妈请谅你原我》有感_1作文

读《妈妈请谅你原我》有感_作文

《妈妈请你原谅我》这本书,我用了两天才看完的。这本书写的是陆丹丹犯的种种错误惹丹妈妈生气的事,丹妈妈是陆丹丹班上的语文老师和班主任,因此,丹妈妈对陆丹丹的要求有大大的提升了,对此陆丹丹表示非常的不满意,陆丹丹做出了许多惹丹妈妈生气的事。最后,吕丹丹意识到自己的错误,向丹的母亲道歉。丹的妈妈仍然原谅她!

我认为陆丹丹是大错特错的。他整天让他妈妈生气。但是,丹妈妈也是有不对的地方,丹妈妈不应该过于要求陆丹丹,我知道每个妈妈都有一颗望子成龙、望女成凤的心。但是她们有没有想过她们的孩子能忍受?

她们喜欢这样吗?孩子也需要和同伴们一起玩耍!咱们再来说说陆丹丹,陆丹丹是不应该“招募反动派”“玩失踪”等许多惹丹妈妈生气的事。

可是,她后来也意识到了自己犯下的种种错误,是让丹妈妈多么的伤心,她决定要改过自新做一个不会让妈妈伤心难过的宝贝女儿!

我也让妈妈生气,伤心,伤心。我记得有一次放学回家,我想和朋友约个时间一起玩。可是,妈妈却说:

“先把作业完成了,再出去玩,你的朋友肯定是做完作业再出去玩的。”我毫不听妈妈说的话,还没好气的对妈妈说:“我回来再做不行吗?

”妈妈听了有点儿生气对我说“那是你的作业你做不做是你自己的事情!”我看都不看妈妈一眼,直接骑着自己的“小宝马”——自行车去我和朋友约好的地点。我到了那里后,发现朋友还没有来,我就在那儿等了一会儿,朋友才悠哉悠哉的骑着自行车过来。

我看见她我就怀着抱怨的心情对她说:“你怎么还正来啊!”她却说她在家里把作业做好了才来的。

唉!自己却没听妈妈说的话,那时还觉得妈妈是在骗我,想想还真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

我和朋友一起去找同学玩。我们一起在跳皮筋,一关又一关的跳过去,那个成就感别提有多开心!可最终还是跳“死”了。

时间过得真快,一下子就天黑了,我们并没有因为天黑了就不跳了,反而还越跳越开心、越调越有劲头了。我们直到7点以后才想到回家。我们要知道天很黑,月亮出来了。我回到家后,发现爸爸妈妈都不在家,我就打了个**给妈妈,妈妈听到我的声音,着急地说:

“你现在在哪儿?回家了没?”我还埋怨的说:

“我都已经在家了,还问我在哪?”妈妈听见我还埋怨他们不在家,就生气的说道:“还说我们不在家,我们还在满世界的找你呢!

”我听到妈妈在找我,我感到十分羞愧,本想着等他们回家好好的跟他们道歉的。可是,妈妈一回家就骂了我几句,我不但没有向他们道歉,反而还和妈妈顶嘴,爸爸马上劝说道:“回家就好了,下次别这样早点回家就行了!

”。后来想想自己本来就有错在先,怎么还能理直气壮的跟妈妈顶嘴呢?真不知道自己那时候是怎么了。

虽然已经很长时间了,但我仍然记得,因为我还欠妈妈一个道歉。在这里,我想对妈妈说:“妈妈,对不起,希望您能原谅我!”

六年级:陈玮

延伸阅读

[感悟]读《家》有感其一


时光荏苒,忙碌的工作生活即将进入下一个阶段,最近的工作已进入结尾,又要开始拟写工作总结的不眠之夜了。总结是能快速找到自己的缺点与不足,更高的提升自己的能力。在写自己的工作总结要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“[感悟]读《家》有感其一”仅供参考,我们来看看吧!

在那个黑暗的年代,封建礼教真是可以“吃人”了。而《家》的诞生,则是为这黑暗点亮了一盏灯。

一个封建大家庭的阴暗在巴金笔下展露无疑,最终的衰败更是为人们敲响了警钟。高价的兴盛,在这一座大宅子中处处可以感受得到,如此多的下人,如此美的庭院,如此富裕的生活与街头贫穷的人家形成了鲜明的对比,高老太爷的专横冷酷更是成为了高家的象征。

在读《家》时,我时常因高老太爷的专横而感到愤恨。然而更令我气愤的是觉新的软弱。他的懦夫形象总是浮现在我的眼前。凡事逆来顺受,委曲求全的他,让我难以忍受。但全书中我最爱的也是觉新这个形象。他虽懦弱,但内心又十分渴望冲破禁锢他的牢笼。他受到新思想的熏染,也陷入了痛苦的挣扎。我恨他,是因为他自己的逆来顺受造成了他与梅的悲剧、而他在得知这段姻缘即将被长辈的无理扼杀后,他居然没有反抗,而是大哭一场与瑞珏完婚。

我时常在想,假如当初觉新选择反抗,那日后时不时就不会造成梅和瑞珏两个女人的悲剧?我爱他,是因为他在反复挣扎后最终选择了帮助觉慧逃离家庭。也许他最后的醒悟换不回他深爱的两个女人的性命,但却为这黑暗的道路上增添了一缕微光。

而觉民与觉慧,这两个新青年则是这本书中最大的亮点,特别是觉慧,这个虽然幼稚但是勇于同黑暗势力斗争的好青年,勇于冲破封建的束缚,依然与丫头鸣凤相爱,在经历了鸣凤生命的消逝后,他更加下定决心要离开这个封建的黑暗家庭。而他的敢于抗争,坚持抗争也让他最终取得了胜利。觉民与琴的爱情最终战胜了封建势力,高老太爷也在临终前成全了他们的婚姻。觉民和觉慧都象征着“五四”时期我国觉醒的年轻人,是他们让我相信只要敢于同恶势力抗争,就一定能取得胜利!但他们并不是完美的斗士,也跨不过阶级的鸿沟,忘不了主人与奴才之间的差距。

没有什么抗争能取得绝对的胜利,但巴金的《家》绝对是一部可以同封建势力进行斗争的作品。巴金根据自身的生长环境,将自己的思想融入这部作品中,塑造出了与自己十分相像的觉慧这一形象。巴金说,觉慧并不完全是他,但确实和他有相似之处。我相信,巴金身上一定有着和觉慧一样,敢于同恶势力的精神,否则,《家》也就不会诞生甚至被每个时代的人所喜爱。

《家》给予那个年代的,是有力的冲击和发人深省的忠告。这无疑为当时那个黑暗的年代点亮了一盏灯。而它现在,也仍以它特有的方式,为人们在黑暗中点亮一盏灯。

[感悟]读《机会》有感其五


时光如电一般的飞驰,我们在不停的成长。我们平时需要回顾阶段性的工作,并进行总结,工作总结,可以提高我们的专业知识以及技能水平,哪些工作总结值得我们借鉴?小编特别为你收集的“[感悟]读《机会》有感其五”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

 感言是我们对生活和经历的思考和沉淀,当我们在一些特定的场合或者特定时刻。就可以下笔写篇感言,记录自己的感想和心得,感言让每一分钟更加宝贵。今天我们为您提供“[感悟]读《机会》有感其五 ”,欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈!

这两天,我在阅读《给别人说话的机会》这本书,越读我越觉得它简直是专门写给我的:最近一个星期以来,我的嗓子一直不舒服,药没少吃,水杯也早晚不离手,可一到中午第四节课就感觉喉咙发紧,仔细反省后我才发现是我说的太多啦:几乎一整天时间我都在喋喋不休的说着――早读说,辅导学生复习字词时说,批改检测题时、课间看到学生说,回办公室跟同事说、回家路上跟孩子说……现在想想,其实有时候是可以少说话的,而我却几乎独揽了所有的机会!生活中好多人都会犯爱说话的毛病,一旦打开话匣,就难以止住。

仔细想想,这样是得不偿失的,因为话说得多了,既费精力,有时还有可能伤害别人。说话就是一种交谈过程,并不是想说什么就说什么,想什么时候说就什么时候说的,只有说话时听的人配合才能使谈话进行下去。所以,我们应该学会倾听。善于倾听的人,一定会有很好的人缘。因为大多数人都喜欢讲,不善于听。因此,在别人都抢着讲的时候,你做一个耐心的倾听者,那你自然能得到爱说的人的“青睐”,既培养了自己的耐心和听力,还省去了很多因“口无遮拦”而在无意中给他人带去的不快,更重要的是因此获得了众人的认可。读完这本书,我郑重决定:今后,我要尽可能的把说话的机会给别人!自己力争做一个用心的倾听者,这样既可以让我的嗓子得到“休整”,还能锻炼耐心度,何乐而不为呢?

读脾胃论有感范文


时光飞逝,岁月从来不等待人一段长期的工作阶段就要结束了,写工作总结是对全部工作的一个检验,总结是认识事物的客观手段,如何才能将总结清晰而有条理呢?经过搜索整理,小编为你呈现“读脾胃论有感范文”,欢迎你阅读与收藏。

李杲,字明之,号号东垣老人,宋金时真定人,生活于金大定二十年至南宋淳佑十一年,他精研《黄帝内经》《难经》等经典著作,深入**脾胃与元气的关系,同时结合自己的临床实践,提出了“内伤脾胃百病由生”的论点,对诸多疾病从脾胃论治,创立了脾胃学说,从生理到病理、从诊断到**等方面进行了系统的阐发,对中医学的发展做出了卓越贡献。其代表著作有《脾胃论》《内外伤辩惑论》《兰室秘藏》等。

他在《脾胃论·脾胃虚实传变论》中提出,“元气之充足, 皆由脾胃之气无所伤,而后能滋养元气。若胃气之本弱, 饮食自倍, 则脾胃之气既伤, 而元气亦不能充, 而诸病之所由生也”。说明脾胃是元气之本, 元气是健康之本, 脾胃伤则元气衰, 元气衰则疾病生,这是其脾胃学说的基本观点。

对于脾胃病,李东垣提出了三个常见的原因:饮食不洁伤胃;劳累过度伤脾;七情六欲伤。李东垣认为,脾胃虚弱的主要原因是饮食不当。

饮食不节则胃病, 形体劳役则脾病, 喜怒忧恐则损耗元气, 三者在内伤脾胃病中互为因果, 相互交错。饮食先伤胃, 胃伤之后伤及脾; 劳倦先伤脾, 脾伤之后伤及胃; 五志七情太过则影响脾胃阴阳升降, 进而引起气机紊乱, 气血不和而内伤脏腑经络,这是脾胃病的一般发病规律。因此, 无论是饮食伤胃及脾还是劳役伤脾及胃, 抑或七情损耗元气, 均可造成脾胃虚弱的病理状态, 即使是六淫外感致病也多有脾胃气虚、元气不足的内因, 这就是李东垣倡导的升阳益气, 补脾健胃的理论依据。

他非常重视内因在病理变化中的作用,认为内伤和外伤都是气虚所致。即疾病的形成,乃是气不足的结果, 而气之所以不足, 是因脾胃损伤所致。如《脾胃论·脾胃虚则九窍不通论》曰:

“真气又名元气, 乃先身生之精气也, 非胃气不能滋之。”《脾胃论·脾胃虚实传变论》又曰:“脾胃之气既伤, 而元气亦不能充, 而诸病之所由生也。

”可见他认为脾胃是元气之源, 元气又是人身之本, 脾胃伤则元气衰, 元气衰则疾病所由生。因此,必须重视脾胃,这是李东垣脾胃学说的基本论点。

可见脾胃健运, 升则上输心肺, 降则下归肝肾与膀胱, 才能维持清阳出上窍, 浊阴出下窍; 清阳发腠理, 浊阴走五脏; 清阳实四肢, 浊阴归六腑的正常升降运动。若脾胃升降失常, 则内而五脏六腑, 外而四肢九窍, 均会发生种种病变。非常重视升发脾之阳气, 在**时喜用升麻、柴胡之类药物, 以遂其生升之性。

并由此而提出:胃虚则脏腑经络皆无所受气而俱病脾胃虚则九窍不通胃虚, 元气不足, 诸病所生等论点, 以强调升发脾胃之气的重要, 从而构成了土为万物之母之说。**上虽然主张升发脾胃之气, 但同时也注意潜降阴火, 二者相反相成。

李杲认为方剂之中, 每一药物的气味属性对于其在处方中所起的作用至关重要, 提出补泻在味,随时换气之论。李杲通过升提脾气、和降胃气、清升浊降, 而使阴阳各归其位, 气机运行畅达, 内则五脏之气和顺调达, 外则顺应天地四时之气。

李东垣论治脾胃病治则特点:1首创甘温除热法,甘温除大热是指以味甘性温的药物为主要组成方剂, **因中气不足或气虚血亏而导致的内伤发热病的一种**方法。其代表方剂为补中益气汤。

“甘温除大热”首见于《脾胃论·饮食劳倦所伤始为热中论》。2 立足脾胃,五脏相关。3 寒温并用。

东垣认为“火与元气不两立,一胜则一负”,“惟当以辛甘温之剂,补其中而升其阳,甘寒以泻其火则愈矣”,“热者寒之”,此清热法运用其一也; 其二,“少火生气,壮火食气”,若一味补气升阳,恐过之为反;其三,脾胃虚气血化生不足,气虚则阳气不升,阳热内郁,血虚阴亏则生阴火。故升阳泻火,甘温除热,即寒温并用为东垣组方绝妙之处。药物配伍临床证候特点多为风药小制剂其制剂。

分主辅,重引经,兼顾“四气” 李氏不但重视对脾胃病基本治法的应用,而且还相当重视主辅药的配伍及引经药的运用,与此同时又不忽视药物的“升降浮沉”。药量轻,用风药,改散扶胃。

最新读《小白鼠》有感精选


如何才算是写好范文呢?我们每天都在和各类文档打交道,写作遇到困难的时候我们一般都会借鉴范文,每天帮的编辑今天为大家准备了一篇精选文章讲述的是“最新读《小白鼠》有感”。

最新读《小白鼠》有感 篇1

最近,我把吕丽娜阿姨的《小白鼠,小灰鼠》看完了,非常的有感受。

在喧嚣而浮躁的今天,“爱”是一个最容易被架空的词语。我们故事里的这两只小老鼠却用自己的故事阐述了平凡的爱的真谛:踏踏实实的爱不必大声说出来,却是好好地叠放在心里面的;不是用来供奉于上,却是实践于日常时空和事物的。

爱是一份唯有先给予方能获得的珍宝,它的法则在于:让日常的关怀变成一种简单的习惯,躬身向最平凡最微小的生活细部,去发现,去给予,去分享。每个孩子的心里都有一颗爱的种子,怎样让它顺利地发芽生长,直到长成一棵参天大树,这中间还有许多功课要做,就看我们大人有没有这个耐心和水平了。来,让我们伸出漫暖的大手,牵起稚嫩的小手,以爱的心,共同面对正在展开的一程又一程人生。

看完《小白鼠,小灰鼠》后,我更加喜欢吕丽娜阿姨写的书了。

最新读《小白鼠》有感 篇2

今年暑假我拜读了老舍爷爷的书籍,老舍爷爷有成千上万的文章,其中我最喜欢的是《小白鼠》这一童话故事。故事写得栩栩如生,惟妙惟肖。

小白鼠有八个兄弟姊妹,他是最小的一个,也是最好看的一个。因为他有一身雪白的毛儿,长长的尾巴,所以他自己十分的骄傲,他还常常说自己的尾巴若再短点,便和白兔一样美了!鼠妈妈也特别爱他,因为他最小。后来,鼠妈妈知道附近来了一只大黄猫,她嘱咐儿女们千万要小心,别招出祸来。可小白鼠不信,以为用自己美丽的外表可以和大黄猫交朋友,最终被大黄猫一口吃掉了,可怜的小白鼠就这样死了。

一只骄傲自大、自以为是的小白鼠,不听妈妈的劝告,连天敌也不放在眼里,最终被大黄猫吃掉。作者通过这个浅显易懂的童话故事警示我们:美丽的外表保护不了自己,骄傲自大者终将自食恶果。

我们在生活中也一样,一件物品,人们在意的不全是它的外形,而更多的是它的实用性;一个人,人们在意的不全是长相,而是品格与道德。所以我们做一个由内而外散发着美的人。

最新读《小白鼠》有感 篇3

读《追赶太阳的小白鼠》有感范文550字

《追赶太阳的小白鼠》,这本书是杨红樱写的,作为当代女性作家的杨红樱,她的每一个作品里都常常流露着浓厚的母爱情感,她的童话故事都是那么的单纯、亲切、有趣。虽然她写的每一篇故事都不太长,但是却充分地显示出了优秀的儿童文学作品中所特有的一种“浅语艺术”,一种能使我们乐于接受、容易感受到的亲和力与感染力的.艺术。

杨红樱,她一生写了许多的书,好多的人都喜欢看,那是应为她写的故事给看的人觉得有种亲切感。

《追赶太阳的小白鼠》,这本书主要讲了小白鼠走了,她追赶太阳去了。秃尾巴望着小白鼠远去的身影,她已跑上了那高高的峰癫,她腰间的那片彩霞已和满天的彩霞连成一片。小白鼠还在跑,向着太阳。她的身影越来越小越来越小......最后什么都看不见了,只有彩霞满天和一个鲜红鲜红的太阳。

小白鼠有一种精神值得我们去学习,这个值得我们去学习的精神就是我们常说的坚持不懈。

俗话说的好,不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香。在文中,虽然一开始小白鼠被关在了笼子里,但它并没有放弃,如果它一开始放弃了的话,那就没有秃尾巴的老鼠来帮它咬坏笼子,那它也不会出来。

实际上,小老鼠虽然被关在笼子里,但是它很幸福。因为白天它有太阳的陪伴,夜晚,它有月亮的陪伴。

这个故事告诉我们做事要坚持不懈,不能因为已经过了好长时间,而放弃。

最新读《小白鼠》有感 篇4

小朋友们,你们看过杨红樱阿姨编写的《追赶太阳的小白鼠》吗?哈哈!我就知道,你们这一群可爱的小朋友们一定没有读过《追赶太阳的小白鼠》这一本书。下面就让我来给大家讲一讲好吗?

这本书里的故事,真多呀!如:《寻找快活林》、《欢乐使者》、《猫小花和鼠小灰》等。

可是我最喜欢的就是《背着房子的蜗牛》了,这个故事里的内容很精彩呢!在一个绿阴如盖的大树下面,有一只小蜗牛,这时,小蜗牛起床了,它的头上有一对长触角和一对短触角,它爬一爬,歇一歇。就这样,中午在烈日下,小蜗牛想:

现在是中午。我要小睡一会儿。于是,小蜗牛就把自己的身子缩进了自己的“小公馆”里,可是,小蜗牛刚刚打了一个盹儿,小公馆就摇晃了起来,准是来借我的“小公馆”的。我永远不会改变我的生活,永远不会。

这时,它从自己的“小公馆”里钻了出来,原来,不是谁来借我的房子的呀!而是一位蚯蚓姑娘在钻泥土的时候,不小心翻动了我的“小公馆”呀!蚯蚓不好意思地说:

“我打扰您睡觉了吗?”“嗯……没有。”晚上,地下传来了沙沙的声音,树上传来了“呼、呼、呼”的声音,小蜗牛很生气,但是,小蜗牛一想:

都是它们没有房子住。因为小蜗牛睡得不好,所以第二天中午才起床!

我最喜欢蚯蚓女孩,因为它很勤劳,我不喜欢小蜗牛,因为它很懒。

小朋友,你们是不是和我一样呢?

最新读《小白鼠》有感 篇5

书籍是知识的海洋,在这无边无际的海洋里,我尽情的遨游。今年暑假我拜读了老舍爷爷的书集。

老舍有成千上万的文章,其中我最喜欢的是《小白鼠》。老舍喜欢小动物,以至于能把动物们写得栩栩如生,惟妙惟肖。可令人惊讶的是,老舍还会像童话家一样,写动物童话呢!

小白鼠有八个兄弟姐妹,他是最小的一个。他长得很漂亮,雪白的毛儿,长长的尾巴一甩一甩的。这让得意忘形的小白鼠觉得自己好看得不像只老鼠,倒像是一只可爱的小白兔。这只小白鼠觉得自己很漂亮就不会被人欺侮,所以就与一只又肥又大的大黄猫成为了朋友,可这只饥饿的黄猫一口就把他吃得一干二净。通过这个故事让我明白了:一个人的外表并不是最重要的,最重要的是心灵美。

虽然文章很短,但是这些语言是多么生动、形象啊!但这也离不开老舍仔细地观察,更重要的是老舍博览群书,将书中的精华结合在一起。是啊,要是我们也像老舍一样每天仔细观察,尽量读尽天下所有的书,那就“读书破万卷,下笔如有神”了,写文章时又何愁双眉不展呢?

老舍文集让我的暑假生活过得十分充足;让我的暑假生活过得有滋有味;也给我的暑假生活增添了许多乐趣。

[精]读《花婆婆》有感汇总3篇


范文的构架重点有哪些?随着文化科技的提高文档处理方面的难题也变得更加复杂,每次写作前和写作完成后,我们都可以读读范文。借鉴范文的构思能够让自己更好地运用外部资源,以下内容是栏目小编特地整理的“读《花婆婆》有感”,要是还想知道更多信息请继续关注我们的网站!

读《花婆婆》有感 篇1

今天我读了绘本《花婆婆》。故事讲的是很久以前一个叫艾莉丝的女孩,她就是花婆婆。她的爷爷住在海边,爷爷每天忙完工作后,晚上都要给她讲一些在很远地方发生的故事。听完故事,她对爷爷说:”我长大后也要像你一样到处去旅行,也要像你一样住在海边。“爷爷说:”很好,但是,你要答应我,记得做第三件事:就是做一件让世界变得更美丽的事。“艾莉丝答应了爷爷的要求。

后来艾莉丝长大了,她决定做答应爷爷的三件事,她住到了海边,然后开始到处旅行。她想起来答应爷爷做的第三件事,她将她喜欢的鲁冰花种子撒到了她的房子周围,春天花开了,有蓝色、紫色与粉红色,看起来象花园一样,美极了!后来,她将鲁冰花的种子装到自己衣服口袋里,走到哪撒到哪。春天又来了,到处都是好看的鲁冰花,终于完成了答应爷爷的第三件事,她开心极了。

这个故事告诉我:要做一个守信用的人,答应别人的事就一定要做到。我要做一个让世界变得更美丽的人。不要随便乱扔垃圾,做一个环保小卫士。

读《花婆婆》有感 篇2

这本书主要讲的是,当花婆婆还是一个小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”

小女孩很快就长大了。她当了一名图书管-理-员,为大家做了很多事,自己人也看了很多书,明白了很多道理。

她去了一座真正的热带小岛,小岛的村长送了她一个漂亮的珍珠贝,上面刻着一个天堂鸟和一行字“我永远记得你”。她还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住下来。“对了,我答应爷爷,要做一件让世界变得更美丽的`事,但是做什么好呢?她不断地想着这个问题。

冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大-片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。

她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,每年都开出更多更美丽的鲁冰花。

人们都喊她:“花婆婆。”

从故事中我知道了,让世界变得更美丽是我们每个人都要努力去做的事情。

读《花婆婆》有感 篇3

今天,我和妈妈读了一本叫《花婆婆》的绘本,讲的是艾莉丝小时候答应爷爷等她长大后要做三件事情:第一件是去很远的地方旅行,第二件是老了之后也要像爷爷一样住在海边,第三件是做一件让世界变得更美丽的事。故事非常好听,艾莉丝为了实现自己的诺言,经历了很多的困难,但他一直没有放弃,最后终于做完了这三件事情。

长大了我要做一件事要做一个让小朋友们快乐的人。我爱运动,什么运动都喜欢,我爱拍球、跳绳、打羽毛球等等。长大了我要当一名体育老师,我要带着他们跳绳、跑步、拍皮球、打蓝球等等,让他们各个有一个结实的好身体,我要带他们去全国各地比赛、让他们各个健康、快乐地成长,做一个对社会有用的人,我要永远跟他们在一起,做一个让小朋友快乐的人。我还喜欢唱歌、弹钢琴,我要做一名特别的体育老师,让小朋友们在美妙的音乐声中快乐地成长!

我要像花婆婆一样,做一个说话算话的人!为了做好这件事情我要从现在开始努力!

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